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法国ISTEC高商荐读 | 免联考MBA与联考MBA课程的区别
“活到老学到老”这句古话，已然成为了现代人的基本习惯，许多朋友虽然已经离开校园，但也在通过各种方式不断学习，不断提升自己的知识阅历，但这个过程也有令人头疼的问题，其中常见的一项，就是面对各式各样充满诱惑的宣传时，不知道如何做出正确的选择。
此文内容主要针对在职的企业管理人群，教大家如何区分管理学硕士中免联考MBA和联考MBA课程，文章将会多角度进行对比，以方便各位朋友能够选择更适合自己的MBA项目。
01
颁证学校不同
免联考MBA由外方学校颁发学位证书，符合条件者教育部可颁发学历学位认证，全球通用；
联考MBA是由国内录取学校颁发学历、学位证书。
02
授课方式不同
免联考MBA课程更注重实战和体验，开放式的教学，更多的让学生参与并解决工作中遇到的问题；
联考以传统的讲授，应试教育为主，注重考试。
03
录取方式不同
免联考MBA的自主招生更侧重于学生的工作背景和发展潜质；
联考MBA的学员必须参加12月份的全国联考，国家对不同地区的高校有不同的录取分数线。
报考免联考MBA一般由中外双方院校自主确定考试录取方式。联考更侧重于应试能力。
04
学员构成不同
免联考MBA针对工作经验在5-10年甚至更长的企业中层管理人员。由于所处位置无法脱离岗位进行学习，工作繁忙，无法适应应试教育的一群职业经理人，但又追求更好的事业发展。如政府、银行等非企业类机构高管；国有企业、民营企业的中高层管理人员，私企老板、企业家，外资企业类的高管人员。
联考MBA可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员，而且是有些专业对于工作经验这方面不设限制。
05
学制要求不同
免联考MBA通常学制在1.5-2年；
联考MBA一般在3-5年(算上报名时间)，相对而言，国内在职联考MBA学制时间更长。
06
申请流程不同
免联考MBA申请流程：提交申请材料——初审合格后进行测试(逻辑、英语或者案例分析)——公司领导或者行业上的专家、教授的推荐信——合格者获得录取通知书；
联考MBA申请流程：每年10月网上报名 ——11月现场确认——12月考试——春节前后，阅卷——来年2月底3月初，公布成绩——名校开始陆续公布分数线——名校开始陆续公布面试时间——3月底4月初，开始公布国家线——其它MBA院校开始陆续公布分数线——其它院校开始陆续公布面试时间。
07
授课形式不同
免联考MBA办学更加注重实战和体验，它是采用开放式的教学，更多的让学员参与并解决工作中遇到的问题。
联考MBA授课老师基本上都是本校的老师，教学内容通常是国内的理论和实践相结合的。
08
颁发证书不同
免联考MBA是海外的商学院独立办学或中外合作MBA，由外国学校为报考的学员颁发硕士学位证书，符合条件的院校，教育部可颁发给学员学历学位认证，认证之后的证书是全球通用的；
联考MBA是由国内的录取学校为报考学员颁发硕士学历、学位证书。
后，免联考MBA有哪些好处呢?不用挑灯夜读。免联考MBA节省了备考时间，很多联考的学生考二三年可能才考得上，甚至失败，而免联考只要条件满足，即可入学。免联考MBA学制比较短，短12个月可以毕业，一般的在18到24个月都可毕业。而联考MBA硬性要求很高，达不到就无法报考。
值得一提的是，现代社会积累人脉是非常必要的，免联考MBA的学员群体主要以企业高管，老板等为主，很多知名企业的老板都在其中。而法国ISTEC高等商学院的MBA课程项目，是中国教育部推荐院校，全法学生职业规划TOP5，学位全球认可，而且是国内博士企业家导师团队领衔的MBA实战项目，同时也是国内同类商学院项目中学费亲民的MBA项目。
一、产品介绍
ISTEC-MBA 项目
ISTEC商学院针对的是有实战管理经验的管理人员以及有管理潜质的高校毕业生，通过在ISTEC工商管理硕士项目中的学习，能系统的表达出自己在工作中的不同视野和独特思想，从而与更多的精英人才进行交流与分享，终使自己的管理理念和意识得到更新与升华。
ISTEC商学院培养目标是传授学员如何进行更深层次的管理方法的学习，通过理论与实践的学习，学员可以不断产生新的想法，在管理的舞台上更好地施展自己，提升个人在管理领域的价值，成为杰出的企业管理者。
二、产品优势
中国教育部推荐院校，学位全球认可
获职名企比例高居全法前三，遍及全球各大行业的商学院校友网络
全法学生职业规划TOP 5高商，活力的精英商学院MBA项目
充满赞叹的精英高商实战学习法，化提升MBA学员投资回报率
学习时间及授课语言灵活可协调，生活工作两不误
国内博士企业家导师团队领衔的MBA实战项目
新晋落地，国内同类商学院项目中学费亲民的MBA项目
三、主营产品
公司主要运营法国ISTEC工商管理硕士项目在中国华南区的在职教育的招生、教学、教务、管理工作
四、公司文化我们的使命：为您提供商界的资讯，激发您闪亮的观点；
我们的愿景：培养具有全球化视野及战略高度，实战中的管理家。
我们的分享：与您分享各界影响的思想和观点；
我们的目标：为学员们提供的国际学习平台，一路陪伴！
我们的口号：“Enrich your life,Empower your future."
我们的宗旨：传承东方管理学精华，融合东西方管理学思想，缔造东方管理研究范式。通过研究中国和西方企业的商业模式和内在机制，充当企业智库，与欧洲和国内大学合作，传播管理科学的知识，推动中国企业管理理论的创新，帮助学员构建适合中国的管理模式；持续推进中欧双方的人文交流与商业往来，搭建一座连系中国与欧洲、企业与学术界、个人与世界之间的桥梁，实现名族自信，帮助我们的学员突破事业上的拐点，推动中国各行业高端管理人才培养和产业的共同发展。
五、公司承诺
ISTEC商学院MBA项目贯穿深入欧洲学习体系，为学生提供参与管理学科研究活动的机会，让学生能够真正的站在俯视全球的角度来解决问题。
1. 致力于打造MBA荣耀之旅，学有所得，游有所感，观有所悟
2. 500强企业实地参观考察与教学互动
3. 欧盟首脑官邸参访，荣耀加身
4. 诺奖得主，学派创始人，知名企业创始人面对面交流
六、售后服务
从报名到毕业，全程跟踪服务，保证您的学习质量
七、公司简介
深圳联横合纵驿萃睿智管理有限公司，由国际学历导师张菱香博士创办，旗下有亚欧联盟精萃(EOEU)&环球共生嘉联研究院(UIS)两大品牌，融合了全球500多家知名大学教育平台，汇聚了世界众多企业家资源，是一个拥有把握世界经济风向标能力，以帮助中小企业健康成长和发展为使命，搭建全员“共创、共生、共享”为理念的全球高端企业管理&文化交流平台。
我们致力于围绕中国国家战略与企业家全球化投资机遇，中国企业家“走出去”的机会与风险把控，中国跨国企业的全球化与本土化经验以及配套法律知识等方面帮助企业家提升软实力，让企业家更好的学习全球先进企业的管理知识和经验，轻松走出国门，加入“一带一路”战略。
未来，我们还将一如既往的坚持以“搭建国际平台、培养商界、推动社会进步”为使命，致力于促进东西方文化的交融，通过中外联合培养的模式，为社会培养具有社会责任感和全球视野的高端人才及高级管理者与未来商业。
公司主要运营法国ISTEC工商管理硕士、法国巴黎ICD国际商学院EDBA高级工商管理博士项目,法国诺欧商学院DBA在职工商管理博士、法国尼斯大学DBA工商管理博士、法国蒙彼利埃商学院等项目在中国华南地区的招生管理工作。通过与欧洲及国内知名大学合作办学的方式，让在职人员不用出国也不用考托福雅思便有机会在国内入读国外商学院的课程，学习东西方管理文化精髓。通过传播世界管理科学的知识，推动中国企业管理理论的创新。学生们可以通过在工作之余参加学习的方式与中法博导及同学们一起探讨如何构建适合中国的管理模式。
八、学校优势
法国ISTEC高等商学院是法国教育部认可的商学院，拥有55年商科专业优质的教学经验，位于欧洲重要经济圈中心——巴黎老城的心脏地带。建校以来，学院以其开发学生潜能，培养富于创新、创业精神的企业管理者为己任，其教学涵盖了14个各领域的专业学士、硕士、高层EMBA课程及在职进修商务课程，ENIM à Metz工程师学院的双学位课程，设立了100个国际交流中心，3个学期在海外名校研习实践的机会，同时拥有1500家合作公司可为学生提供实习及就业，确保了ISTEC商学院学生的就业高品质。
作为一所非凡的商学研究院， ISTEC商学院的科研工作由ISTEC学院研究中心管理和协调，它衔接着教学、科研和企业三个领域。ISTEC的教师团队拥有水平的科研人员、国际学术界任高等职务的教育精英，这些人才在科学杂志上多次出版重要文献，屡获殊荣。
ISTEC和其他高声望学府有着密切的科研教育合作，如美国卡内基梅隆大学、英国伦敦华威大学、巴黎多芬纳(九大)大学等，他们与ISTEC及其他高端商学院分享杰出的科研教学水平和丰富的商务知识经验。
ISTEC学院也和许多合作伙伴联合开发项目，如CNAM法国国立科学技术与管理学院、英国AIM研究所、国家研究署下的C2R研究项目等，ISTEC的学生在享受高端品质的教学研究课程和项目的同时，也能积极参加定期在校园举办各式校园学术会议，亲身体验高水平的学术研究成果，为自身未来的高端就业做好前端认知。
九、回答您几个问题：
1、您是做什么产品的？
公司主要运营法国ISTEC工商管理硕士、法国巴黎ICD国际商学院EDBA高级工商管理博士项目,法国诺欧商学院DBA在职工商管理博士、法国尼斯大学DBA工商管理博士、法国蒙彼利埃商学院等项目在中国华南地区的招生管理工作。通过与欧洲及国内知名大学合作办学的方式，让在职人员不用出国也不用考托福雅思便有机会在国内入读国外商学院的课程，学习东西方管理文化精髓。通过传播世界管理科学的知识，推动中国企业管理理论的创新。学生们可以通过在工作之余参加学习的方式与中法博导及同学们一起探讨如何构建适合中国的管理模式。
2、您的产品能为我带来什么好处？
的管理课程必须是定位于全球化的管理教育，学生单方面从老师接收新知已经不是学习过程的全部，培养学生形成拥有观察和解决商业问题的方法论体系